lunes, 22 de junio de 2009

Entrevista a equipo creador de la cocina solar

1. ¿En qué consiste el proyecto de la Cocina Solar?
El proyecto de la cocina solar es una aplicación matemática, donde utilizamos conceptos matemáticos como son la parábola y sus elementos geométricos para construir una herramienta útil para la vida cotidiana.

2. ¿Cómo se les ocurrió la idea?
Primero escogimos el tema que mas nos llamo la atención que fue la parábola y luego investigamos de que maneras se podía aplicar a la vida diaria.

3. ¿Qué relación tiene con las matemáticas?
La base de la concina solar es una parábola, que fue un tema de geometría analítica, en esta parábola se reflejan los rayos solares que luego se concentran en el foco, es decir en la olla donde esta la comida que va a ser cocinada.

4. ¿Cuáles fueron las desventajas de este proyecto?
Algunas de las desventajas fueron los costos y el clima. Para que la cocina solar funcione bien el clima es un factor muy importante pues debe de estar soleado el dia para poder cocinar. Y la otra desventaja fueron los costos, pues el material debe de ser el adecuado para que los rayos solares se reflejen bien

5. ¿Cómo funciona la Cocina Solar?
Los rayos solares se reflejan en el paraboloide de aluminio y se concentran en el foco (la olla).

6. ¿Cuáles son las ventajas de la cocina solar?
Es una manera ecológica de ayudar al medio ambiente, ya que en la actualidad hay que estar concientes de los problemas ambientales que enfrenta nuestro planeta.

7. Cuáles fueron las desventajas que se tuvieron durante el proceso del proyecto?
Que algunos días estaba nublado y por lo tanto las estadísticas de temperatura no eran como las esperábamos, o que en un principio el paraboloide estaba forrado de aluminio pero como no calentaba tanto lo forramos de espejos y el peso fue tanto que la sombrilla se doblo.

8. ¿Cómo se organizo el equipo?
A cada integrante se le asignaron roles, como pintar la estructura, comprar la olla,forrar las sombrilla,cortar los espejos, hacer el reporte escrito, hacer el portafolio físico y electrónico,etc.

9. ¿Con qué materiales se construyo la Cocina Solar?
Con una estructura metalica, una sombrilla forrada de lamina de aluminio y espejos.

10. ¿Creen que es una herramienta útil para la vida diaria? ¿Porqué?
Claro,pues es una manera ecológica de cocinar y ayudar al medio ambiente.

lunes, 15 de junio de 2009

Evidencias Del Dìa 12 Junio

Este 12 de Junio nuestra escuela presenció un acontecimiento único e importante para los años que hemos estado en esta escuela. Se hizo una presentación para televisión a nivel estatal. Donde alumnos de cuarto semestre tuvieron la oportunidad de presentar n proyecto en el cual estuvieron trabajando por todo un semestre.

Este proyecto constaba de la representación de una aplicación matemática, la cual puede ser representada día con día. El proyecto presentado fue una cocina solar, que consta de elementos matemáticos para su construcción y funcionamiento. Estos elementos como la parábola fueron vistos a lo largo del ciclo escolar en la clase de matemáticas.

A las 10.00 de la mañana, el equipo de grabación de Radio Televisión de Veracruz, arribó a nuestra escuela Las Hayas. El equipo original de este proyecto empezó a explicar los aspectos generales del trabajo. Media hora después se empezó a grabar el programa. Se hicieron varios ensayos hasta obtener la toma perfecta. Durante esta se tomaron en cuenta aspectos como ventajas y desventajas de la cocina solar, dinámica de trabajo en equipo, construcción, funcionamiento, entre otras. Al concluir esta explicación se procedió a utilizar la cocina solar y preparar una sopa de fideos con verduras. Al terminar de verter los ingredientes el equipo subió a Ceda (centro de Aprendizaje), donde el equipo tenía preparado la explicación de todos los recursos electrónicos que se ocuparon durante el semestre. Estos elementos fueron de gran utilidad no solo para el desarrollo de este proyecto sino también para el aprendizaje de todo el salón.

Cabe remarcar que esta oportunidad fue gracias al apoyo que nos brindaron nuestra maestra de matemáticas Sandra Vázquez, Ma. De Lourdes García Vázquez, de informática Beatriz García Aguilar; y el apoyo de la generación y las autoridades de la escuela que nos brindaron facilidades para completar el proyecto.